Aktywna Tablica

 „Aktywna Tablica” – międzyszkolna sieć współpracy

Szkoła Podstawowa nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Zawierciu w roku szkolnym 2024/2025 uczestniczy w Rządowym programie rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lata 2020-2024 „Aktywna tablica”.

Szkoła Podstawowa nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Zawierciu otrzymała przewidziane programem wsparcie na zakup pomocy dydaktycznych. W przypadku naszej szkoły są to:

- tablica interaktywna;

- liczne programy komputerowe

  Głównym celem Programu jest umożliwienie wykorzystywania w procesie dydaktycznym nowoczesnych pomocy dydaktycznych, wybranych przez szkołę zgodnie z jej zdefiniowanymi potrzebami oraz podniesienie kompetencji uczniów i nauczycieli przez zmianę sposobu myślenia o możliwościach wykorzystania nowych technologii.

Cel główny Programu będzie realizowany przez cele szczegółowe:

1. Rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli, w szczególności w zakresie posługiwania się TIK w procesie kształcenia lub uczenia się;
2. Kształtowanie kompetencji społecznych i twórczych uczniów, w tym umiejętności pracy zespołowej;
3. Rozwijanie postaw kreatywności, przedsiębiorczości uczniów i nauczycieli;
4. Wspieranie innowacyjnych metod pracy;
5. Wykorzystanie w praktyce szkolnej zastosowań w różnych konfiguracjach pomocy dydaktycznych do realizacji programów nauczania z wykorzystaniem TIK.

Wraz ze złożeniem wniosku o udział w Programie, szkoła zobowiązała się do zrealizowania następujących zadań:

1. Uczestniczenia przez przynajmniej jednego nauczyciela szkoły w konferencjach i szkoleniach z zakresu stosowania TIK w nauczaniu;
2. Uczestniczenia przez przynajmniej jednego nauczyciela szkoły w międzyszkolnych sieciach współpracy nauczycieli stosujących TIK w nauczaniu, w tym:

1. udziale w spotkaniach organizowanych w ramach międzyszkolnych sieci współpracy nauczycieli,
2. zorganizowaniu w szkole, w ramach uczestnictwa w międzyszkolnej sieci współpracy nauczycieli, lekcji otwartych z wykorzystaniem TIK w nauczaniu,
3. dzieleniu się przyjętymi rozwiązaniami i doświadczeniami z innymi nauczycielami przez udostępnianie w międzyszkolnej sieci współpracy nauczycieli, w szczególności opracowanych scenariuszy zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem TIK, przykładów dobrych praktyk;

3. Wyznaczeniu szkolnego e-koordynatora (którego zadaniem jest koordynacja działań w zakresie stosowania TIK w szkole) oraz powołaniu nauczycielskich zespołów samokształceniowych, które wesprą dyrektora i nauczycieli w zorganizowaniu pracy szkoły z wykorzystaniem TIK;
4. Wykorzystywaniu TIK na zajęciach edukacyjnych prowadzonych w każdym oddziale   szkoły uczestniczącej w Programie;
5. Przedstawieniu dla potrzeb organu prowadzącego sprawozdania z realizacji zadań wynikających z udziału w Programie, obejmującego zadania z pkt 1-4 oraz:

• wypełniania elektronicznych ankiet dotyczących realizacji Programu;
• ocenę wpływu stosowania TIK w szkole na zaangażowanie nauczycieli w proces nauczania i uczniów w proces uczenia się,
• charakterystykę problemów i barier w realizacji Programu;
• udziału w badaniach na potrzeby przeprowadzenia ewaluacji Programu.

W zespole realizującym powyższe wytyczne w naszej szkole uczestniczą nauczyciele:

1. Edyta Uznańska – szkolny e-koordynator
2. Piotr Kotyl – przewodniczący zespołu samokształceniowego do realizacji projektu:
3. Agnieszka Haas
4. Joanna Draheim
5. Magdalena Pałka
6. Marlena Piątek-Kaczkowska